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El MODELO TIC-ETP consiste en:
1. El desarrollo de una estrategia de uso de recursos TIC en ETP, sustentada en un Modelo Pedagógico de Gestión del Conocimiento, que promueva la construcción colaborativa de la didáctica para innovar las formas de enseñar y de aprender utilizando medios tecnológicos y de comunicación;
2. La conformación de Redes de Gestores de Conocimiento, integradas por profesores y alumnos de liceos ETP, organizadas bajo la modalidad de Comunidades Virtuales de Aprendizaje, en la cual se promueve la colaboración pedagógica para introducir mejoras en los aprendizajes utilizando TIC;
3. La revisión crítica de las prácticas para construir conocimiento pedagógico, triangulando información que aporte coherencia a la relación existente entre los perfiles de egreso, las prácticas pedagógicas, la opinión de los profesores y la percepción que tienen los alumnos acerca del aporte de las TIC en sus aprendizajes, con el propósito de obtener información como insumo para introducir mejoras y transferir experiencias.
Para mayor información ver PRESENTACIÓN
