22 de septiembre de 2015

Gestión del Conocimiento y Competencias Interculturales Docentes

Gestión del Conocimiento 

Competencias Interculturales Docentes

Johanna Vergara - Marcelo Careaga

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Resumen

La educación actual y los fenómenos asociados a la globalización demandan que los docentes en ejercicio desarrollen competencias interculturales. Éstas deberían permitir realizar una docencia más adecuada para estudiantes que aprenden en sus realidades locales y se vinculan con realidades remotas. Este libro da cuenta de las competencias interculturales que fueron capaces de evidenciar un grupo de profesores que desarrollaron prácticas pedagógicas apoyadas en circuitos de gestión del conocimiento, dentro de entornos virtuales de aprendizaje, con estudiantes pertenecientes a la etnia Mapuche. Además, describe un nuevo modelo pedagógico, que busca fomentar el desarrollo de competencias tales como: diagnóstico intercultural, relación de las prácticas pedagógicas con la cultura, manejo de posibles conflictos culturales que se presenten en las aulas, todas ellas potenciadas a través del desarrollo de circuitos pedagógicos de gestión del conocimiento.

10 de septiembre de 2015

UCSC participó en Congreso Internacional de Educación e Interculturalidad



Marcelo Careaga, Director de Postgrado de la Universidad fue parte de la jornada de la Riedi, en la que se expuso investigaciones en torno a potenciar la interculturalidad e intercambio de conocimiento.

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La Universidad Católica de la Santísima Concepción fue protagonista del III Congreso Internacional de Educación e Interculturalidad de la Riedi (Red Interuniversitaria de Educación e Interculturalidad) realizado el 3, 4 y 5 de septiembre en Arica.
En la oportunidad, estuvieron presentes el Director de Postgrado, Dr. Marcelo Careaga, junto a las profesoras Mg. Eileen Sepúlveda y Mg. Johanna Vergara.
Las exposiciones que fueron presentadas en la oportunidad fueron “Diseño y organización de una Red Intercultural Internacional de estudiantes de Educación Superior para promover el diálogo intercultural basado en Gestión del Conocimiento y Gestión del Talento” que es parte de una investigación postdoctoral que el Dr. Careaga está realizando en el contexto de un Proyecto CONICYT y que involucra a la UCSC, con la Universidad Católica de Temuco y Centro L-Kit / Universidad de Bristol, Gran Bretaña.
Además se expuso la ponencia “Análisis de Competencias Interculturales Docentes basadas en la Aplicación de un Modelo Pedagógico de Gestión del Conocimiento, para la formulación de nuevos Modelos que aporten a la Educación Intercultural” y “Red de Telemedicina y diagnósticos radiológicos en Contextos Interculturales”, que es una investigación colaborativa en el contexto del G9, cuya autora principal es la Dra. Angélica Avendaño de la Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción y, en la cual, el Dr. Careaga es coautor en su condición de asesor en integración curricular de TIC y Gestión del Conocimiento.