Dr. en Filosofía y Ciencias de la Educación,
Magíster en Educación mención Currículum,
Especialista en Informática Educacional, Profesor de Historia y Geografía.
18 de diciembre de 2014
School networks to promote ICT competences among teachers. Case study in intercultural schools.
Postdoctorado en University of Bristol, UK (en desarrollo)
Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación
Diploma de Estudios Avanzados-UNED-España
Magíster en Educación mención Currículum
Especialista en Informática Educativa
Profesor de Estado en Historia y Geografía
marcelo.careaga@gmail.com
mcareaga@ucsc.cl
Epistemología Epistemología Virtual Gestión del Conocimiento Innovación de la Docencia Universitaria e-learning/b-learning Informática Educacional Integración Curricular de TIC Modelo TIC-ETP (Educación Técnico Profesional) Competencias TIC en Formación Inicial de Profesores
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