Publicación Informática Educativa y Gestión del Conocimiento - UCSC - Chile
Journal of Universal Computer Science
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Resumen:
Este artículo presenta algunos resultados obtenidos parcialmente durante el primer año del proyecto TYMMI. El objetivo de TYMMI es fortalecer el desempeño profesional de los maestros en formación en el aula real. A través del diseño de un mundo libre virtual inmersiva Open Sim hemos desarrollado una tecnología para la preparación de la escuela secundaria 27 profesores en formación en inglés que están preparando su carrera en la Universidad Católica de la Santísima Concepción, en Chile. Los resultados iniciales muestran alguna evidencia de trabajar en un entorno tridimensional y en una plataforma de aprendizaje virtual (llamado EV @ soportado por Moodle) a través de Sloodle. Una de las primeras conclusiones que hemos recogido son: la motivación para el uso de estos ambientes, el fortalecimiento de capacidades en TIC, y también dificultades tecnológicas para el desarrollo de las actividades académicas de la interacción durante las prácticas de enseñanza.
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